AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA · LAGES, SC
Investigação de TDAH e autismo (TEA)
em adolescentes e adultos.
Um espaço para compreender o que você vive, conectar a sua história e investigar suas dúvidas com cuidado, método e escuta.
Quero entender a avaliação Conheça o processo
TALVEZ VOCÊ SE RECONHEÇA
Uma dificuldade na rotina. Um cansaço que se repete. Algo que você percebe em si ou em um adolescente da família.
Você não precisa ter uma explicação pronta para buscar compreensão.
“Por que organizar tarefas simples
parece exigir tanto de mim?”
“Por que socializar pode ser
tão cansativo?”
“Eu sempre fui assim.
Por que só agora isso faz sentido?”
“É uma fase do meu filho ou
algo que merece ser investigado?”
Essas experiências podem motivar uma avaliação, mas, isoladamente, não confirmam TDAH ou TEA.
UM OLHAR ALÉM DOS SINAIS
A avaliação reúne história de vida, entrevistas e recursos técnicos para compreender seu funcionamento. Cada informação ganha sentido no conjunto.
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade
Dificuldades persistentes com atenção, prazos, planejamento ou controle de impulsos podem repercutir na escola, no trabalho e nas relações.
O contexto importa tanto quanto o sinal.
Transtorno do Espectro Autista · Autismo
A investigação considera comunicação, interação social, interesses, flexibilidade, experiências sensoriais e a história do desenvolvimento.
Nenhuma lista resume uma história inteira.
E se a hipótese não se confirmar? Compreender outras possibilidades também é um resultado importante. O compromisso é investigar o que explica as dificuldades que levaram você até aqui.
O PONTO DE PARTIDA É VOCÊ
Instrumentos ajudam a investigar.
A escuta e o raciocínio clínico conectam os pontos.
COMO FUNCIONA
O caminho é planejado para a sua demanda. Você entende o que será investigado e como o processo vai acontecer.
Tirar uma dúvida sobre a avaliaçãoConversamos sobre o motivo da procura, as dificuldades atuais e o que você deseja compreender.
Entrevistas sobre desenvolvimento, escola, trabalho, relações e rotina. Informações de familiares podem contribuir quando pertinentes.
Os procedimentos e instrumentos são escolhidos conforme a finalidade da avaliação e as particularidades do caso.
Realizamos as etapas planejadas, que podem incluir entrevistas, testes psicológicos, escalas e outros recursos adequados.
Os dados são analisados em conjunto. Hipóteses alternativas também são consideradas para compreender o quadro.
Você recebe uma explicação dos resultados, seus limites e os próximos passos possíveis. A documentação é definida conforme a finalidade e a indicação técnica.
Quantas sessões? A duração depende da demanda e das informações necessárias. O planejamento é conversado com você, sem um número único para todos os casos.
EM DIFERENTES MOMENTOS DA VIDA
Talvez você tenha criado estratégias para dar conta de tudo, mesmo com muito esforço. Investigar na vida adulta é voltar à sua história com método e compreender o que acontece hoje.
A avaliação pode sustentar a hipótese inicial ou apontar outras explicações. Ambas merecem ser ouvidas.
Dificuldades persistentes na escola, nas relações ou na rotina merecem atenção. A investigação considera o desenvolvimento, o contexto e a experiência do adolescente.
Responsáveis podem participar quando necessário, com cuidado com a privacidade e os deveres profissionais.
Nelto AlmeidaPSICÓLOGO CLÍNICO · CRP-12/27659QUEM VAI ESCUTAR A SUA HISTÓRIA
Sou Nelto Almeida Rodrigues, psicólogo clínico e fundador do Espaço Ficar Bem.
Minha história começou em Urupema, entre o trabalho no campo e o caminho para a escola. Passei pela Administração e pela docência universitária antes de encontrar na Psicologia o sentido do meu trabalho.
Levo essa trajetória para a clínica: escuta, direção e respeito à individualidade. Na avaliação, cada caso é investigado com recursos adequados, sem antecipar uma conclusão.
“Pessoas não cabemConversar com o Nelto
em respostas rápidas.”
O QUE GUIA CADA AVALIAÇÃO
Você merece um processo que considere suas dificuldades, suas potencialidades e os limites do que pode ser concluído.
Recursos escolhidos de acordo com a pergunta clínica e a sua história.
A hipótese é examinada com cuidado, sem diagnóstico ou laudo positivo garantido.
Resultados explicados em uma conversa clara, com espaço para suas dúvidas.
Informações tratadas com privacidade e conforme os deveres éticos da Psicologia.
ESPAÇO FICAR BEM · LAGES, SC
Ambiente reservado no Bairro Brusque, com sala tranquila e estrutura acessível para pessoas com mobilidade reduzida.
O formato é definido caso a caso. Algumas etapas podem acontecer remotamente quando houver adequação técnica; outras exigem presença no consultório. No primeiro contato, conversamos sobre o que é possível para a sua demanda.
PERGUNTAS FREQUENTES
Entender o processo também faz parte de se sentir à vontade para começar.
O objetivo é investigar essas hipóteses, considerando a história e o conjunto de informações. A conclusão pode sustentar a suspeita inicial, apontar outras explicações ou indicar a necessidade de investigação complementar.
Sim. O processo considera a fase de vida, a história do desenvolvimento e as dificuldades atuais. Na avaliação de adolescentes, responsáveis podem contribuir quando necessário e pertinente.
Não necessariamente. Um questionário da internet pode despertar uma dúvida, mas não substitui uma avaliação profissional. Nenhum resultado isolado deve ser interpretado como diagnóstico.
A quantidade depende da demanda, da complexidade, dos instrumentos e das informações complementares necessárias. O planejamento será explicado conforme o seu caso.
Testes e outros instrumentos podem ser utilizados quando houver indicação técnica. A necessidade e o tipo de documento psicológico dependem da finalidade e das conclusões da avaliação. Esses pontos são esclarecidos durante o processo.
Isso depende da finalidade da avaliação e dos procedimentos necessários. Algumas etapas podem admitir recursos remotos; outras precisam ser presenciais. Entre em contato para entender a possibilidade no seu caso.
Descartar uma hipótese também é uma resposta relevante. Suas dificuldades continuam merecendo atenção. A avaliação pode ajudar a compreender outros fatores e orientar os próximos passos de cuidado.
Conte brevemente o motivo da procura no primeiro contato. A necessidade de encaminhamento depende da situação e da finalidade da avaliação. O investimento e as condições são informados conforme o planejamento do seu caso, antes de iniciar.
O PRIMEIRO PASSO PODE SER UMA CONVERSA
Se você busca respostas para si ou para um adolescente,
vamos conversar sobre o que motivou essa procura.